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Minori, isolamento sociale, utilizzo dei social media e psicopatologie.

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Minori, isolamento sociale, utilizzo dei social e psicopatologie

PRESENTAZIONE DEL CORSO

In un’epoca in cui la digitalizzazione permea ogni aspetto della nostra vita, è essenziale comprendere appieno le implicazioni di questa trasformazione, specialmente per i più giovani. Questo corso esplorerà il rapporto tra i minori e la tecnologia digitale, concentrandosi sugli effetti sulla salute mentale e sugli approcci terapeutici per mitigare gli impatti negativi.

CONTENUTI

Inizieremo analizzando i bisogni fondamentali dei bambini e degli adolescenti nell’era della digitalizzazione, prendendo spunto dalla teoria dell’attaccamento di Bowlby per comprendere come i cambiamenti tecnologici influenzino il loro sviluppo emotivo e relazionale.
Successivamente, esamineremo l’evoluzione dei social media e delle tecnologie digitali, esplorando le loro conseguenze sulle abitudini di vita e sul benessere psicologico dei minori. Attraverso una prospettiva storica dei social media e un’analisi delle diverse sfaccettature della tecnologia digitale, cercheremo di comprendere appieno come queste influenzino la vita quotidiana dei giovani.
Un’attenzione particolare sarà dedicata al gioco online, che è diventato un elemento centrale nella vita di molti bambini e adolescenti. Esploreremo come il gioco online possa soddisfare i bisogni ludici dei minori, ma anche come possa influenzare la loro salute mentale e il loro sviluppo.
Inoltre, affronteremo la complessa tematica dell’identità digitale e della costruzione del sé, esaminando come i rapporti con i pari e la famiglia, sia nel mondo reale che digitale, contribuiscano alla formazione dell’identità dei minori. Analizzeremo anche le differenze generazionali nell’approccio alla digitalizzazione, confrontando le prospettive e le esperienze dei baby boomers con quelle della generazione Z.
Infine, esploreremo le sfide legate alla sessualità nell’era delle dating app, i risvolti psicopatologici dell’utilizzo eccessivo della tecnologia, inclusa l’ansia sociale e la cosiddetta FOMO (Fear of Missing Out), e gli approcci terapeutici per affrontare tali problematiche. Questo corso si propone di offrire una panoramica completa e approfondita delle dinamiche tra minori e digitalizzazione, fornendo gli strumenti necessari per comprendere e affrontare le sfide emergenti in questo contesto sempre più complesso e interconnesso.

VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO

A fine corso si svolgerà un test di verifica finale.

LEZIONE 5 - Confronto generazionale. Dai baby boomers alla gen-z: diversi modi di vivere la digitalizzazione.
LEZIONI 6- Adolescenza e sessualità: l’incontro con l’altro, l’esplorazione del proprio corpo e la sessualità nell’era delle “dating app”
LEZIONE 8 - FOMO e ANSIA SOCIALE
LEZIONE 9 - Le psicopatologie: sintomatologia e manifestazione psicopatologica correlata all’utilizzo della rete
LEZIONE 10 - Approcci terapeutici: tutela dei minori, strumenti e percorsi di trattamento e terapia. Limiti di età. Consigli pratici.
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